咸菜厂以次充好事件得到了妥善解决，大事化小、小事化了，白哈达从“笆篱子”里回来了。这半个月时间，对白哈达来讲像过了个月，对特木尔而言简直年。
      
      因为对“受伤害”消费者安抚到位，更何况并没有造成恶劣影响，加之哈达乡政府力保，公安机关再深入追究。工商部门要求月牙河村党支部要把咸菜厂好好整改，绝对允许再发生类似事件。签订了相关保证书后，白哈达回到了日思夜想月牙河。特木尔带着村干部还有听到信儿自发组织起来村民，像迎接英雄样，在月牙河畔迎候老书记……
      
      白哈达对村里近期所作所为很满意，语重心长地说：才离开几天啊？怎么大家都疯了呢？拍拍脑袋想想，劳动能有收获？付出辛苦能过上好日子？天下啥时候掉下过馅饼？劳而获东西也敢要？烫手啊，要命啊，糊涂啊！如果，咱们月牙河村大小孩儿都走正，那还了得？整个村子成了小偷村、犯罪村了吗？真要有那么天，别说咱们，咱们孩子出去都得让戳脊梁骨！让笑掉大牙！
      
      语惊醒梦中！
      
      …………
      
      白哈达岁了，按理说刚刚年过半百，正经验丰富、干劲充沛时候，竟然意识到自己年龄大了，有些力从心，往往顾东顾了西。所以，想再担任村党支部书记了，要让贤给特木尔。
      
      当老支书白哈达和特木尔说出自己决定时，着实把吓了大跳，赶紧检讨自己。
      
      白哈达习惯性地依旧披着外衣，笑着说：检讨个啥？
      
      特木尔有些紧张地说：白书记，这段时间村里事儿太多了，但您放心，每做件事儿都和大家说按您意思去办，绝对没有点儿别意思。
      
      “说这些干啥？以为怀疑有篡权谋位之心？”
      
      特木尔说话了。
      
      “啊，把当成啥啦？”白哈达拍了拍特木尔肩膀，又接着说，“白哈达生——应该半生吧，行得端、走得正，没让说半个字儿。呢，更应该脚正怕鞋歪，何况鞋还没歪。之所以让接班儿，考虑了很多，也考虑了很久……”
      
      再后来，白哈达与特木尔进行了次长谈，才勉强同意了。
      
      白哈达个雷厉风行，很快向哈达乡领导进行了汇报和推荐，得到许可后，正式从村党支部书记岗位上退下来。白哈达想要心要办好“月牙河朝鲜族风味咸菜厂”，努力来增加村集体积累，为月牙河造福。
      
      …………
      
      袁振富终于得到了次转正机会。却做出了个让所有都惊讶决定——先大跌眼镜，接着大竖拇指——把机会让给了更需要。袁振富发扬了把大风格！
      
      那位也从红楼市里来月牙河小学校代课老师，姓高名臣，比袁振富小岁。
      
      高臣来到月牙河时，袁振富已经和其其格成家了，便住在袁振富以前住过那个打更室。
      
      高臣成家之后，开始“跑宿”了。她妻子也名代课老师，在红楼市里居住。高臣每天骑车往返与市区与月牙河村之间，风雨误。同时，对工作更尽职尽责，因为种从内心里、从骨子里发出热爱。
      
      袁振富在高臣身上看到了自己当初影子，所以，对格外好。
      
      因为在市里生活，日常开销很大，高臣夫妻俩又都代课，工资低且没有其它收入来源，生活特别困苦。袁振富常与高臣闲聊，并有意无意地将自己教学心得“传递”给。有天，问高臣：家在市里哪儿块住？
      
      高臣答：原来家在老影剧院后院住，租房子，离爸爸家远。
      
      袁振富想了想说：那块儿有户家，也当老师，叫高德泉——
      
      高臣高兴地说：那爸。原来老师，现在退休在家了。袁老师，认识？
      
      袁振富被高臣回答惊呆了，仔细端详着高臣，寻找高德泉老师影子。
      
      “——认识爸？”高臣又问。
      
      袁振富这才回过神儿来，敷衍：噢，认识，只听家说过这个。挺正直，特别敬业，而且心地善良，位“传授业解惑”好老师。
      
      …………
      
      于，教育局把转正指标给了月牙河村小学，学校通过全体老师无记名投票方式决定分配给谁。每限投两，得票多者胜出。出所料，袁振富以绝对优势成为第选，高臣第名。几乎所有都认为袁振富众望所归，终有出头之日了。然而，出乎所有意料，主动退出，把机会让给了高臣。
      
      很多理解，连高臣自己都觉得袁振富老师理应得到这个指标。甚至找到袁老师，真诚地要“还”回指标，袁振富还劝了，说“比更需要”。
      
      家里同样理解袁振富。当其其格知这个情况后尤其恼火，指着脑门儿问：傻？缺心眼儿？
      
      袁振富嘻嘻地笑着， 说：咱们还有机会。高臣要转了正，能往红楼市区里调了，省着天天跑了……
      
      “天天跑关屁事儿了？骑家自行车了还吃家粮食啦？咋那么操心呢？校长啊还想当校长？赛罕还没退休呢，算退休，个民办根本当上！”
      
      “看，说这些没用干啥？哪有当校长心思啊……”
      
      “可想有！做梦吧！”其其格停了停，看了看窗外又说，“还嫌说没用，啥有用？钱有用！才挣多少？要转正话，工资能涨大块儿……”
      
      啊，其其格想法，算为别，为了工资也得转正啊。正式老师和代课老师所挣钱儿那可差距很大，对于这个家庭来说，那多么重要啊。
      
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