女孩婉抒：“我是一名正读大一的女生，因为我的性格活泼爽朗，什么烦恼、不痛快的事在我眼前都似过眼烟云，因此学校的男女同学都叫我‘美丽天使’，他们也特喜欢与我交朋友。
“可是，一个月前发生的一件事却溘然把我推入痛苦迷惘的泥潭。那天，学校组织我们到郊区春游，高我一年级的男生阿硕 临上车前找到我，约我与他同行，并自得洋洋地举着手中的相机告诉我，他愿为我留下夸姣的倩影。
“阿硕年长我两岁，长得伟岸潇洒，平时对我挺关照的，加之我们又住在统一幢楼房，因此我对他比别的同学多了点亲近感。在一处景点拍照时，我为了摆一个姿势站立不稳险些跌倒，阿硕一个箭步抢过来扶住了我，惊魄不决，他的手臂正巧放在我饱满的胸部上，顿时一种触电般的感觉传遍全身，我好想让这种感觉成为永恒，可转瞬间我又惊慌失措地推开阿枫的手。
“当晚我躺在床上，满脑子都是阿硕的影子，白天那种触电般的感觉总像毛毛虫一样刺激着我。自此以后，我每天盼望与阿硕在一起，可我又特怕见到他，我怕他会看出我的心思，怕他笑话我不知羞耻。为了把阿硕从我的脑海里赶走，我强迫自己读书，往往眼睛看着书本却不知道看的什么内容。可偏偏也怪了，对于一些描写爱情的小说、诗歌及恋爱指南书籍我又特感爱好。在这种矛盾心理的折磨下，我的学习成绩下降了。
“我知道，现在恰是求学时期，有这种杂念是走向堕落的开始。可是我不知道该怎么挣脱这种淫邪的思惟……”
实在，婉抒的这种心理是正常的，这是青春期的少男女郎们性爱萌动的必定反映，根本不必为此烦恼不安，更不必产生什么过错感、羞耻感或者堕落感。女郎步入青春发育期 ，身体必定会伴跟着一系列的特有的性变化：月经开始泛起，乳腺开始发达，脂肪在皮下沉积，使女孩子的身体轮廓饱满圆润……
这些意味着女孩子体内的分泌系列开始成熟，雌性激素开始产生。这是一个女孩子正常的生理现象，跟着身体发育的日趋成熟，性意识 也开始在心中静静萌发，她对异性产生了异常的感觉，对他们感到好奇、爱慕，觉得他们身上有一股吸引力。这个阶段的很多女孩子感情又会泛起混乱：她们既想夸耀自己的身体魅力，又不想惹人注目;她们但愿得到男孩的喜欢追求，同时又害怕不受欢迎，或者害怕被以为是卑贱、寡廉鲜耻。
然而假如她们像婉抒一样，一直禁锢在性欲是堕落、有罪或淫秽这样的观点，或者她们有关“正派”女孩子的观点根深蒂固，那么，她们的性骚动便会受到压抑，虽渴想着长大成为女人，但同时却怀有恐惊，总是想停留或返退到儿童时代，以逃避正在面对的青春骚动现实。
那么，女孩子该如何面临青春期的性骚动呢?
首先是大胆勇敢汲取性知识，了解自我。你可以绝不顾忌地去了解有关的性知识，大大方方地去看一些这方面的书籍，或者向父母、老师及姐姐敞开心扉，把自己隐秘的体验告诉他们，从他们那里获得知识。你只要有了一般的性知识作基础，你才会去准确理解正在发育成熟的性生理和性心理变化，你才不会为正常的性骚动感到惊恐、迷惘、烦恼、忧悒、苦闷。
其次是用心求学，切勿早恋。少男女郎到了青春期，大多都会产生正常的性欲，只是强弱不同罢了。但是性生理与性心理不是同时成熟的。前者远远早于后者。因此，早恋对于性心理远没有成熟的女郎们是极不相宜的。而且最主要的是，女郎时期恰是人的一生中精力旺盛，记忆力最强的时期，正处在求知欲旺盛的求学阶段，假如陷入早恋的泥潭，不仅学习会分心，耽误人生这一求学的黄金时期，而且身心也将会受到较大的伤害。
由于十五六岁的女孩身心正处在发育阶段，大脑的按捺与高兴很不平静，轻易感情冲动，缺乏自制力 ，在性爱特征上往往表现出显著的“性冲动”，假如缺少性的生理知识和道德教育，见识少，经验浅，对于恋爱和两性关系还处于似懂非懂的朦胧状态 ，是很轻易“失足”的。因此你假如对某个男同学有了朦胧的爱的意识，就得忍痛割爱。
三是落落大方，友好相处。为避免“触电”，是不是不与男女同学交往呢?当然不是。少男女郎分隔越严，越疏远，他们对于性的题目就越神秘、越紧张、越过敏。与异性缺乏正常交往的女郎，一旦接触异性，反而轻易对性过于敏感，甚至胡思乱想起来。如果你心中已经对异性产生歧视、恐惊和神秘感，那就更要留意与男同学正常的交往。只要自己思惟纯正，立场就会显得天然，也不会让对方有什么疑虑和不安。
应该说，男女同学落落大方地友好相处，不仅能增进情谊，而且能相互取长补短。不外与男生交往时，为了避免别人产生误会，可选择公然的地点;同行时，最好不要靠得太近，更不要有什么亲昵的举动;单独在一起相处的时间也不宜过长，夜晚不单独见面为最好;谈吐高雅天然，不装腔作势，卖乖发嗲;不用眼睛长久而强烈热闹地凝视异性等等。
最后是加强情操涵养，进步自制力。十五六岁是女孩子无邪烂漫的春秋，也是一个“危险”的春秋。但是只要加强自身道德涵养，留意陶冶自己的情操，集中精力学习，准确对待青春期的性骚动，并对青春期性放纵所产生的严峻后果有比较清醒的熟悉，你就会用较强的意志力控制自己的性骚动，用科学的办法及时疏浚沟通性欲，安全渡过人生这一枢纽而美妙的时刻。
青春期性心理
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